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任兼语文老师李晓军在讲台上点名?检查背诵情况。

虞荔也就没进去，把书箱先放在了?走廊上。

黑板上写着今天的早读任务:复习《赤壁赋》和《项脊轩志》。

一班今天是生物?早读，虞荔最近也没复习这两篇文言文，就在走廊上回忆着默背了?一遍。

教?室里有朗朗读书声传来。

许颂……他也在背书吗？

他背书是什么样子？

是会?拿着书大声背诵，还是不动唇只是默背呢？

或者像一班里很多?成绩好的男生一样，把早读的时?间用?来做数理?化的题？

虞荔没见过，也实在想象不出来，有点好奇地往教?室后门轻轻走过去。

后门微开。

虞荔望去，有点出乎意料，许颂没有在做题，而是极其认真地捧着语文课本背诵。

少年背书的声音不大不小，在门边正好能捕捉到。

虞荔走近，从纷乱的读书声里分辨出少年的声线。

许颂恰好背到那句：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手?植也，今已亭亭如盖矣。”

这是她在《项脊轩志》里最喜欢的一句。

虞荔无声地轻轻抬了?下唇角。

然后，下一秒。

猝不及防地，许颂忽而侧头?看过来。

两人目光在空中短暂相接。

虞荔心?跟着空了?半拍，唇角凝固在半空。

反应过来，只能尽量装作?自然地撇开视线。

许颂微愣，又?笑着合上书，随手?搁在桌上，走到门边，“我听之遥说了?，你一直想考进鸿鹄班，也没来得及祝贺你。”

是。

我很想考进鸿鹄班。

并且，有一部分原因，是因为你。

虞荔看着少年，很温柔地笑了?笑。

许颂恍了?下神，“来换班的吗？怎么不进来？”

“我看你们早读还没结束，老师也在忙。”

许颂了?然，侧身，朝讲台喊了?声：“老师，七点三十?五了?，早读结束了?。”

虞荔阻止都未来得及。

台上李晓军似笑非笑，一把扔下手?里的课本：“行啊，其他人休息吧，许颂跟我来办公室，我抽查你。”

课本甩到讲台上发出“砰”的一声。

虞荔听说过鸿鹄班的班主任很凶，不然也不能刚毕业没几年就带出了?个状元，然后上任鸿鹄班的班主任一职。

他现在看着好像很生气。

虞荔顾不上别的，只怕他迁怒于许颂，情急之下扯住许颂的衣角，“你都背过了?吗？”

“差不多?。”许颂垂眸，看着攥着他衣角的那只手?，眼里带了?点笑。

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差不多?？差不多?是什么意思？

虞荔眼里写着不安。

许颂见状，失笑地安抚她：“没事?，不用?担心?，他也知道我是什么水平。”