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分析过梁斐的事情，但在课堂之上，还有那么多家长在，表面功夫还要再做一些。

沈清舒合起手中的成绩单，给自己一个缓冲的时间，而后看向了梁川。

梁川的目光并不在她身上，反倒在许耀妈妈身上。

梁斐不向梁川，在课堂上也爱和同学说话，在排座位的时候，她特意将梁斐调到了第一排。

而许耀因为还没发育，身量比其他学生矮一截，也坐在了第一排，两人位置中间还隔了三个人，但也只需微微偏头就可以看的到。

刚刚余光中梁川“满脸春风”的脸色。已然变得不太好，以沈清舒对他的了解，他肯定非常不满许耀妈妈的回答。

“下一位值得关注的同学就是梁斐。”

听到梁斐的名字，梁川立即调整了坐姿，抬眸与沈清舒对视。

不知是不是他的错觉，沈清舒看向他的时候，视线里好似还夹杂着什么？

警告？不太像…

沈清舒说，“梁斐同学成绩一直不错，这次却没有取得很好的成绩。虽然成绩有进步有退步都是很正常的现象，却也暴露出了最近态度之类的一些问题。也不止是梁斐，班级里其他的学生或多或少都有这样的问题。”

她移开目光，又落回其他家长身上，“有退步的学生，可以关注学生近期的心理状态，有任何的情况都可以在班级群里告知我。”

接下来的流程就是各位家长提问的时间。班级里有活跃的学生，自然有活跃的家长，几个家长很快就将沈清舒团团围住。

沈清舒的笑容很淡，模样却很认真。

梁川坐在座位上看着，莫名有些庆幸。

他之前从来没有以家长的身份参加过家长会，也还是第一次见这样的场面。

他上学那会儿，只要自己认真点就没什么问题。

他现在虽然还没完全过上养娃的生活，也隐隐从新闻上看到现在的学生学的很多也很杂，不说和老师打好关系，至少不能让老师讨厌自己的娃，就他自己这模样，参加个家长会都不想上前去凑热闹，肯定是不行。

也还好沈清舒是老师，她应该明白怎么和老师打交道。

想到此处，梁川又觉得自己不讲道理，养娃又不是沈清舒一个人的责任。

他也不是不做，只是需要时间。

毕竟他毕业其实也没多久，工作又做的是自己喜欢的，还没完全从学生的身份上转变过来，更别说直接给别人当爹了，也就是幼儿园不需要他做什么，每天接来送往，再教些算术，古诗便好了。

还好现在岁岁才五岁，明年甚至后年才会上一年级，这段时间他一定会有所进步。

想到此处，梁川才有几分自信心再次看向被学生家长围着的沈清舒。

似是感受到了他的目光，沈清舒微抬眼眸朝他看过去，身姿还用手指向他示意出去等着。

梁川视线从她细长的手指一点一点的往上移过去，最后落在了她耐心的眉眼上。沈清舒大约是对学生做这些小动作习惯了，再确定梁川看懂了她的意思后就收回了视线，低声回答学生家长的问题。

只是…，原主实在是会玩，他自己这些天也被带的有些成人了，明明不带情/欲的手势，却莫名有一种在众目睽睽之下偷/情的羞耻感。

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梁川低下头来胡乱的将桌子上的告知家长的一封信塞到背包里，出去等人了。

屋外空气流通，其他年级的学生穿着蓝白夹色的校服在校园里愉快的穿梭，明明是足以净化心灵的场景。

梁川却觉得自己那点莫名其妙的羞耻怎么也冲刷不干净，还颇有些愈演愈烈的架势。