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一声说:“这样看,这俩人好像是有一点亲密哈……”
明晞:“是吧是吧,您也觉得吧!”
但何大妈还是拿捏不稳, 她摆摆手说:“小明你不懂, 侯老师这人心善, 聊到书啊诗啊的就没完, 跟谁都一样。”
这要是其他人和李大妈这么亲密, 何大妈肯定是要怀疑的,但侯老师跟其他人不一样啊。
何大妈还记得,侯老师第一次出现的时候呢, 那天正好是她第一天跟李大妈出来摆摊, 两个人刚把东西摆上,侯老师就来了。
跟今天一样,侯老师一过来, 先是关心了卖大碗茶的小高一通,然后才走到她们的摊前。
当时侯老师看着李大妈摊上摆的虎头鞋,说做得很是精细,适合小孩穿,准备买一双给他刚出生的孙子寄过去。
但因为相隔上千里,侯老师都不知道自己孙子脚多大,不知道要选多大的鞋合适,就跟李大妈打听起来。李大妈有经验,直接问侯老师孙子现在多大,小孩的脚都差不多大,大也不会大到哪里去,根据年龄选,一半就没什么问题。
她根据侯老师说的孩子大小,给选了一个稍微大一点的码数,说:“我估计你家孙子现在穿比这个稍微小一码的鞋正好,但是你孙子不是不在本地,你要给他寄过去也要一段时间,就稍稍给你打点富裕,选个大一号的,这样你孙子脚长大也能穿。鞋嘛,选大不选小,大点能垫鞋垫,小了不好改。”
侯老师听从李大妈建议,爽快买下东西,还夸李大妈虎头鞋上的福字绣的好,一看就是练过的,不然字样肯定写不了这么好看。
李大妈笑,她练过什么字啊,她都没上过学,也就是小时候,家附近有个邻居老太太,人家都说那老太太性子古怪,不好相处,偏偏李大妈跟她相处的来,没事就去对方家里玩。后来知道,人家老太太是旧社会从宫里逃出来的绣娘,也不知道是什么缘法,对方挺喜欢李大妈的,还把自己吃饭的绣技交给了她。
只是李大妈小时候也不懂这个,没认真学,就学会一个皮毛。绣出来的东西也就是普通水平,唯一学得好的,可能就是学会老太太的那一手描字样的本事。
李大妈跟侯老师说这个的时候还怪感慨,以前小的时候她只当自己笨,没认真学老太太绣花的技术,但现在回看,人家老太太其实也没认真教她绣技,更多的是用绣字的办法教她认字。
可能对于对方来说,她觉得绣技传承不传承下去不重要,李大妈能不能多认几个字更重要。
李大妈说起这个怪感慨,她这一辈子没上过学,就在老太太那认识过几个字,上过几天扫盲班。侯老师一听这个,职业病立马犯了,当即就表示可以教李大妈认字。怕李大妈听得无聊,还用给李大妈念诗的方法教她认字。
摆摊那天无聊,何大妈还凑过去听了一耳朵,但发现侯老师讲的都是什么诗啊词啊的,她听着就犯困,就跑到别的摊去打听八卦去了。
这会儿看着侯老师两个人又聊起诗集,何大妈忍不住说:“小明,你说会不会是你想多了,侯老师只是单纯的想给老李讲诗?”
不然谁家老头老太太处对象,是一个给另一个上课的啊?
明晞本来是很肯定的,但被何大妈这么一说,她也忍不住怀疑起来。
她是感觉侯老师对李大妈的态度明显更热切,看李大妈的时候眼神明显一亮。
但……好像当老师的看见好学生也这样?
明晞不确定地挠挠头:“那是我想多了?”
她忍不住伸长脖子,悄咪咪地观察李大妈和侯老师的方向。只见侯老师站在李大妈身边,一只手握着诗集,另一只手在书上点着,逐字逐句给李大妈讲解,李大妈脑袋和侯老师凑得极近,但眼神目不转睛地盯着书上的文字,完全没分给边上的侯老师一丝注意力。
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